Syriska lärare gör praktik på Tingvalla

Sigtuna kommun har tidigare fattat beslut om att integrera nyanlända inom skolan. Nyanlända Iqra har exempelvis redan börjat arbeta på en förskola i kommunen. I sommar kommer Zyad Ghadri, 59, och Sabah Aylo, 56, att arbeta på Tångvallaskolans fritids som praktikanter. De har båda lång erfarenhet som lärare enligt kommunens pressmeddelande.
– I Syrien var jag grundskollärare för år 3 och 4. Kontakten med barnen fungerar på samma sätt här som i mitt hemland, men jag behöver bli bättre på svenska för att kunna ta lärarrollen helt. Och språket är svårt, berättar Sabah Aylo.

Gör skillnad
Skolans rektor Helena Eriksson är glad att få in två extra vuxna som går in i verksamheten.
– De kommer med erfarenheter som både elever och personal saknar och vi får bättre förståelse för andra kulturer. Sabah och Mohammads insats här gör skillnad, och att som nyanländ få känna att du gör nytta är viktigt. Praktikplatsen stärker skolan, individens självkänsla och språket hos de nyanlända, säger hon.

Krävs kreativa lösningar
Barn- och ungdomsnämndens ordförande Pernilla Bergqvist (L) konstaterar att många flyktingar kommit till Sverige de senaste åren och att det krävs kreativitet och konkreta lösningar för att integrationen ska lyckas.
– En möjlighet är att ta tillvara nyanlända lärares kompetens genom att låta dem praktisera på skolor och fritids. Då kan Sigtuna kommun snabba på integrationsprocessen samtidigt som vi får mer resurser i våra skolor, uppger Bergqvist (L).